Page 145 - Pater Hubert Gulickx

Ik was praatpaal, toeverlaat, Ome Hub, financiële 4) De M.B.O.-S.D.

steunverlener. Ik voelde mij daar heel gelukkig bij. Als

politici willen bezuinigen op de uitkering van weduwen en - De Middelbare Beroepsopleiding Sociale Dienst.

wezen dan wens ik hen eenzelfde ervaring toe. Dan zullen de

Haagse rekenaars wel anders handelen. De Katholieke Leergangen hebben in Venlo een

Ik heb tien jaar les gegeven op de Gewestelijke Sociale dependance. Een Middelbare Beroepsopleiding voor de

school. Toen kwam er een pastoraal werkster in het dekenaat Sociale Dienst. Die is daar opgericht op instigatie van de

Venlo. Die vertelde de directeur van de school dat zij les directeur van de sociale dienst in Venlo. Die wilde een

wilde geven in de kennis van de media en de informatica. betere opleiding voor zijn medewerkers. In de groeiende

Dat klonk in de oren van de directeur zo geleerd en zo sociale zorg van de welvaartsstaat was dat nodig. Van mijn

veelbelovend dat hij vroeg of ik mijn plaats wilde afstaan werk bij de Geestelijke Gezondheidszorg Noord Limburg

aan die zuster. Dat deed ik en zij heeft de lessen precies één kende ik de adjunct-directeur van de school. Hij vroeg mij

jaar volgehouden. Zij wilde van bovenaf kennis en of ik geen zin had om op de school wijsgerige antropologie

vaardigheid opleggen. Ik heb altijd meer gevoeld om de te geven. Ik antwoordde dat ik dat dolgraag zou doen. Want

aanwezige mogelijkheden te stimuleren. Niet te hoog van de daardoor kon ik zelf op de hoogte blijven van de

toren te blazen. ontwikkelingen in de filosofie. In Zwolle had ik tijdens mijn

Dit is de gelegenheid om over te stappen naar de volgende opleiding drie jaar filosofie gestudeerd. In de daarop

school. Dat waren de Katholieke Leergangen die ook volgende jaren had ik daarover nog het een en ander

avondlessen verzorgden. Daarvoor had ik nu de tijd omdat gelezen. Bij de veranderingen in het onderwijs die de

het N.K.V. met zijn lessen op de sociale school waren invoering van de Mammoetwet met zich meebracht waren er

weggevallen. op de Rijks H.B.S. jonge leraren die met mij van mening

waren dat ook op de Rijks filosofie zou moeten worden

================== gegeven. Precies zoals in Frankrijk, waar de filosofie een

belangrijk vak is op de middelbare school. Bij een schoolreis

naar Parijs met de leerlingen van de Rijks bracht ik

-144- -145-